Взято из заметок vkontakte моей учительницы испанского.
ЦИТАТА:
"На видеозаписи одного из тренингов по специальности, в обоснование целесообразности очередных методических приёмов, прозвучало, что слово "счастье" является производным от "соучастие". Метко. Даже слишком."
МОИ 5 КОПЕЕК:)
Мы счастливы, когда соучаствуем в работе друг друга, дополняем друг друга, только тогда, компания становится действительно сильной и ей не страшны никакие конкуренты.
То же самое можно сказать и о личной жизни, когда вам не все равно, что происходит с вашим партнером, заботитесь не только о своих, но и его интересах, вы становитесь счастливее:)
Соучаствуйте и будем вам счастье!;)
суббота, 24 апреля 2010 г.
среда, 21 апреля 2010 г.
Клуб директоров по персоналу 20 мая!
Уважаемые коллеги!
Приглашаю вас на майскую встречу клуба директоров по персоналу.
Тема встречи: «Морковка для e-learning. Эффективность электронного обучения. Практические примеры внедрения системы электронного обучения. Как мотивировать сотрудников к обучению и применению полученных знаний после обучения».
Спикеры: Этери Жданова в недавнем прошлом директор по развитию и обучению компании «Киевстар», сейчас эксперт по системам электронного обучения:
Пять-семь лет назад, когда термин "e-learning" только начал входить в HR-ский словарь, мы все были воодушевлены перспективой предоставления нашим сотрудникам возможности учиться по собственному графику, в индивидуальном темпе, в то время и в том месте, где им будет удобно. Новые технологии как гарантированный мотивирующий фактор при их использовании. Мотивация организации к внедрению e-learning в этом случае проста и понятна: необходимо обучать быстро при минимальных издержках. Но что будет мотивировать сотрудников?
Почему мы учимся?
Человек начинает учиться, когда потенциальный предмет изучения ему интересен. Он также верит в то, что эта область знания может принести ему новые возможности в личной жизни или карьере. В этом случае человек готов инвестировать собственное время и средства в прохождение e-learning программы, которая позволит достигнуть желаемой квалификации. При этих условиях мотивация человека учиться абсолютно прозрачна, даже если время от времени она и будет варьироваться.
И вот вы вложили деньги в организацию системы «e-learning», чтобы (особенно в кризис) дать возможность сотрудникам развиваться на благо компании и себя любимых. Но они не оценили вашу заботу и всячески игнорируют обучение. Вы ошиблись с мотивацией? Презентация расскажет о том, как может выглядеть "морковка" для e- learning - какие конкретные шаги можно применить для усиления мотивации
Слава Панкратов - директор учебного центра компании «Люксофт-Украина» расскажет об опыте применения средств онлайнового обучения для задач внутреннего и внешнего (коммерческого) обучения, покажет как и где имеет смысл использовать формат онлайновых курсов, обозначит ограничения инструмента и формата, а также постарается натолкнуть коллег на идеи относительно практики онлайн-обучения за рамками учебного центра: в корпоративных коммуникациях, развлечениях, продажах и современных онлайновых-СМИ.
Слава - практик, говорящий с позиций сколько это стоит по деньгам и времени и что это приносит.
Встреча состоится: 20 мая 2010 года.
Время: 18.30 – 20.30.
Расписание встречи:
18.00 – 18.30 Регистрация
18.30 - 19.30 Выступления Этери Ждановой и Славы Панкратова
19.30 - 20.30 Обсуждение, свободное общение, кофе, легкие закуски.
Место проведения: Киев. Бульвар Тараса Шевченко 26\4, 1 этаж, аудитория 104.Это здание Шевченковской администрации (не пугайтесь:)).
Регистрационный сбор: предварительная оплата (перевод на карточку или безналичный расчет) - 200 гривен.
Перевести деньги на карточку вы можете положив их на счет № 26255003260970 УКРСИББАНК на имя Придатко Виктории Викторовны.
Оплата непосредственно на встрече – 250 грн.
Если вы по какой-то причине не сможете присутствовать на оплаченной вами встрече:
1)Вы можете прислать коллегу вместо себя, на встречу которую вы оплатили
2) Если вы предупредите о вашем отсутствии не позже чем за 5 дней, мы возвратим вам половину суммы или перенесем деньги на следующую выбранную вами встречу единоразово.
Подтверждение участия и дополнительная информация по телефонам:
067 732 47 55, 099 778 98 03 или по e-mail: vpridatko@yandex.ru
Виктория Придатко
Приглашаю вас на майскую встречу клуба директоров по персоналу.
Тема встречи: «Морковка для e-learning. Эффективность электронного обучения. Практические примеры внедрения системы электронного обучения. Как мотивировать сотрудников к обучению и применению полученных знаний после обучения».
Спикеры: Этери Жданова в недавнем прошлом директор по развитию и обучению компании «Киевстар», сейчас эксперт по системам электронного обучения:
Пять-семь лет назад, когда термин "e-learning" только начал входить в HR-ский словарь, мы все были воодушевлены перспективой предоставления нашим сотрудникам возможности учиться по собственному графику, в индивидуальном темпе, в то время и в том месте, где им будет удобно. Новые технологии как гарантированный мотивирующий фактор при их использовании. Мотивация организации к внедрению e-learning в этом случае проста и понятна: необходимо обучать быстро при минимальных издержках. Но что будет мотивировать сотрудников?
Почему мы учимся?
Человек начинает учиться, когда потенциальный предмет изучения ему интересен. Он также верит в то, что эта область знания может принести ему новые возможности в личной жизни или карьере. В этом случае человек готов инвестировать собственное время и средства в прохождение e-learning программы, которая позволит достигнуть желаемой квалификации. При этих условиях мотивация человека учиться абсолютно прозрачна, даже если время от времени она и будет варьироваться.
И вот вы вложили деньги в организацию системы «e-learning», чтобы (особенно в кризис) дать возможность сотрудникам развиваться на благо компании и себя любимых. Но они не оценили вашу заботу и всячески игнорируют обучение. Вы ошиблись с мотивацией? Презентация расскажет о том, как может выглядеть "морковка" для e- learning - какие конкретные шаги можно применить для усиления мотивации
Слава Панкратов - директор учебного центра компании «Люксофт-Украина» расскажет об опыте применения средств онлайнового обучения для задач внутреннего и внешнего (коммерческого) обучения, покажет как и где имеет смысл использовать формат онлайновых курсов, обозначит ограничения инструмента и формата, а также постарается натолкнуть коллег на идеи относительно практики онлайн-обучения за рамками учебного центра: в корпоративных коммуникациях, развлечениях, продажах и современных онлайновых-СМИ.
Слава - практик, говорящий с позиций сколько это стоит по деньгам и времени и что это приносит.
Встреча состоится: 20 мая 2010 года.
Время: 18.30 – 20.30.
Расписание встречи:
18.00 – 18.30 Регистрация
18.30 - 19.30 Выступления Этери Ждановой и Славы Панкратова
19.30 - 20.30 Обсуждение, свободное общение, кофе, легкие закуски.
Место проведения: Киев. Бульвар Тараса Шевченко 26\4, 1 этаж, аудитория 104.Это здание Шевченковской администрации (не пугайтесь:)).
Регистрационный сбор: предварительная оплата (перевод на карточку или безналичный расчет) - 200 гривен.
Перевести деньги на карточку вы можете положив их на счет № 26255003260970 УКРСИББАНК на имя Придатко Виктории Викторовны.
Оплата непосредственно на встрече – 250 грн.
Если вы по какой-то причине не сможете присутствовать на оплаченной вами встрече:
1)Вы можете прислать коллегу вместо себя, на встречу которую вы оплатили
2) Если вы предупредите о вашем отсутствии не позже чем за 5 дней, мы возвратим вам половину суммы или перенесем деньги на следующую выбранную вами встречу единоразово.
Подтверждение участия и дополнительная информация по телефонам:
067 732 47 55, 099 778 98 03 или по e-mail: vpridatko@yandex.ru
Виктория Придатко
Цитата недели
Ростки сомнений всегда заглушает бурный сорняк оптимизма:)
от себя добавлю, берегите ростки, это ваша интуиция которая всегда права. Слушайте только себя:)
от себя добавлю, берегите ростки, это ваша интуиция которая всегда права. Слушайте только себя:)
среда, 14 апреля 2010 г.
Цитата недели
Между раздражителем и нашей реакцией есть промежуток.В этом промежутке лежит свобода выбора нашей реакции.От нашей реакции зависит наше развитие и наше счастье.
Стивен Кови
Стивен Кови
четверг, 8 апреля 2010 г.
Цитата недели
Решение существует всегда. Никакая проблема, никакое препятствие не могут возникнуть в твоей жизни без того, чтобы их сопровождало решение.
воскресенье, 4 апреля 2010 г.
Ключевые сотрудники, мать их:)
Тема нашего апрельского клуба стала получать все больше определений, кто же такие "ключевые сотрудники"?
Наше мнение, что ключевые сотрудники оределяются по инициативности, спопособности к системоорганизации, уметь видеть как действия в рамках его функции влияют на весь бизнес, высокая приверженность, умение строить отношения, мастерство. Иногда, под ключевым сотрудником понимают того, кому поручают стратегически важную зону ответственности.
Как понять на входе, что сотрудник станет ключевым или способен им быть?
Думаю, что понять о ключевом сотруднике на входе, можно в основном по инициативности, успехам схожих задач в прошлом. Но дальше, все будет определять корпоративная культура и его способность быть в ней эффективным.
А вы как думаете?
--
Наше мнение, что ключевые сотрудники оределяются по инициативности, спопособности к системоорганизации, уметь видеть как действия в рамках его функции влияют на весь бизнес, высокая приверженность, умение строить отношения, мастерство. Иногда, под ключевым сотрудником понимают того, кому поручают стратегически важную зону ответственности.
Как понять на входе, что сотрудник станет ключевым или способен им быть?
Думаю, что понять о ключевом сотруднике на входе, можно в основном по инициативности, успехам схожих задач в прошлом. Но дальше, все будет определять корпоративная культура и его способность быть в ней эффективным.
А вы как думаете?
--
суббота, 3 апреля 2010 г.
Как правильно читать характеристики:)
Всем привет!
По ходу работы нам частно приходится давать и брать характеристики. Предлагаю "козу" которая поможет правильно читать хар-ки, а так же их давать.
Как правильно читать характеристики.
(Написано) ОБЛАДАЕТ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИЕЙ:
(Следует читать) Сегодня не сделал больших глупостей.
РЕВНОСТНЫЙ, УСЕРДНЫЙ РАБОТНИК:
Упрям, как осел.
ХАРАКТЕР ОБЩИТЕЛЬНЫЙ:
Часто поддает.
ИСПОЛЬЗУЕТ КАЖДУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ СВОЕГО РАЗВИТИЯ:
Часто поддает с начальством.
ОБЛАДАЕТ НЕОГРАНИЧЕНЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ:
Хрен выгонишь до пенсии.
ЖИВОЙ УМ:
Удачно придумывает отмазки.
НЕ ВСЕГДА ТОЧНО ИСПОЛНЯЕТ УКАЗАНИЯ РУКОВОДСТВА:
Соображает лучше начальства.
ТАКТИЧЕН:
Знает, когда надо заткнуться.
К РЕШЕНИЯМ ЗАДАЧ ПОДХОДИТ ТВОРЧЕСКИ:
Всегда найдет кого-нибудь, чтобы тот выполнил его работу.
С ГОТОВНОСТЬЮ СОГЛАШАЕТСЯ РАБОТАТЬ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ РАБОЧЕГО ДНЯ:
Жена стерва.
АККУРАТЕН, ВНИКАЕТ ВО ВСЕ ДЕТАЛИ:
Зануда
ОБЛАДАЕТ СВОЙСТВАМИ ЛИДЕРА:
Имеет громкий голос.
ОСТРОУМЕН, С БОЛЬШИМ ЧУВСТВОМ ЮМОРА:
Постоянно торчит на анекдотных сайтах.
БОЛЬШИЕ ОРГАНИЗАТОРСКИЕ СПОСОБНОСТИ:
Приходит вовремя на работу.
ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ЛОЯЛЕН:
Никуда больше устроиться не способен.
СВОЮ РАБОТУ ЛЮБИТ:
Вполне можно платить ему меньше.
ЧАСТО КОНСУЛЬТИРУЕТСЯ С КОЛЛЕГАМИ И РУКОВОДСТВОМ:
Всех задолбал.
ДАЛЕКО ПОЙДЕТ:
Имеет родню в дирекции.
ПЕРСПЕКТИВЕН, ДОЛЖЕН ПОЙТИ ДАЛЕКО:
Да, и подальше, пожалуйста, подальше.
ЭФФЕКТИВНО ИСПОЛЬЗУЕТ РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ:
Часто смотрит на часы.
ИЗОБРЕТАТЕЛЕН:
Всегда найдет сто причин, чтобы делать что угодно, только не то, что требуется.
ЗАСЛУЖИВАЕТ ПОВЫШЕНИЯ:
Позарез нужна новая ставка.
СТРОГ, ДИСЦИПЛИНИРОВАН, ВЕРЕН СВОИМ ПРИНЦИПАМ:
Просто муд@к.
По ходу работы нам частно приходится давать и брать характеристики. Предлагаю "козу" которая поможет правильно читать хар-ки, а так же их давать.
Как правильно читать характеристики.
(Написано) ОБЛАДАЕТ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИЕЙ:
(Следует читать) Сегодня не сделал больших глупостей.
РЕВНОСТНЫЙ, УСЕРДНЫЙ РАБОТНИК:
Упрям, как осел.
ХАРАКТЕР ОБЩИТЕЛЬНЫЙ:
Часто поддает.
ИСПОЛЬЗУЕТ КАЖДУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ СВОЕГО РАЗВИТИЯ:
Часто поддает с начальством.
ОБЛАДАЕТ НЕОГРАНИЧЕНЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ:
Хрен выгонишь до пенсии.
ЖИВОЙ УМ:
Удачно придумывает отмазки.
НЕ ВСЕГДА ТОЧНО ИСПОЛНЯЕТ УКАЗАНИЯ РУКОВОДСТВА:
Соображает лучше начальства.
ТАКТИЧЕН:
Знает, когда надо заткнуться.
К РЕШЕНИЯМ ЗАДАЧ ПОДХОДИТ ТВОРЧЕСКИ:
Всегда найдет кого-нибудь, чтобы тот выполнил его работу.
С ГОТОВНОСТЬЮ СОГЛАШАЕТСЯ РАБОТАТЬ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ РАБОЧЕГО ДНЯ:
Жена стерва.
АККУРАТЕН, ВНИКАЕТ ВО ВСЕ ДЕТАЛИ:
Зануда
ОБЛАДАЕТ СВОЙСТВАМИ ЛИДЕРА:
Имеет громкий голос.
ОСТРОУМЕН, С БОЛЬШИМ ЧУВСТВОМ ЮМОРА:
Постоянно торчит на анекдотных сайтах.
БОЛЬШИЕ ОРГАНИЗАТОРСКИЕ СПОСОБНОСТИ:
Приходит вовремя на работу.
ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ЛОЯЛЕН:
Никуда больше устроиться не способен.
СВОЮ РАБОТУ ЛЮБИТ:
Вполне можно платить ему меньше.
ЧАСТО КОНСУЛЬТИРУЕТСЯ С КОЛЛЕГАМИ И РУКОВОДСТВОМ:
Всех задолбал.
ДАЛЕКО ПОЙДЕТ:
Имеет родню в дирекции.
ПЕРСПЕКТИВЕН, ДОЛЖЕН ПОЙТИ ДАЛЕКО:
Да, и подальше, пожалуйста, подальше.
ЭФФЕКТИВНО ИСПОЛЬЗУЕТ РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ:
Часто смотрит на часы.
ИЗОБРЕТАТЕЛЕН:
Всегда найдет сто причин, чтобы делать что угодно, только не то, что требуется.
ЗАСЛУЖИВАЕТ ПОВЫШЕНИЯ:
Позарез нужна новая ставка.
СТРОГ, ДИСЦИПЛИНИРОВАН, ВЕРЕН СВОИМ ПРИНЦИПАМ:
Просто муд@к.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)